CTĐT Giảng dạy tiếng xổ số miền bắc như một ngoại ngữ: Mong muốn đào tạo người trẻ trở thành những “Đại sứ văn hóa”

Năm 2025, Trường Đại học Ngoại ngữ – Đại học Quốc gia Hà Nội chính thức tuyển sinh Chương trình đào tạo cử nhân Giảng dạy tiếng xổ số miền bắc như một ngoại ngữ (Thuộc ngành Tiếng xổ số miền bắc và Văn hóa xổ số miền bắc Nam), mở ra hướng đi mới cho những bạn trẻ yêu tiếng xổ số miền bắc, yêu văn hóa dân tộc và mong muốn mang những giá trị ấy ra thế giới. ULIS Media đã có cuộc trò chuyện với thầy Trần Hữu Trí – Trưởng khoa Ngôn ngữ – Văn hóa xổ số miền bắc Nam và Đông Nam Á, đơn vị phụ trách đào tạo ngành Tiếng xổ số miền bắc và Văn hóa xổ số miền bắc Nam để tìm hiểu rõ hơn về CTĐT này.

ULIS Media: Thưa thầy, thầy có thể cho biết cơ duyên nào đã dẫn đến sự ra đời của CTĐT Giảng dạy tiếng xổ số miền bắc như một ngoại ngữ (Thuộc ngành Tiếng xổ số miền bắc và Văn hóa xổ số miền bắc Nam)?

Thầy Trần Hữu Trí:
Có thể thấy ngôn ngữ và văn hóa là hai mặt của một vấn đề, có mối quan hệ chặt chẽ không thể tách rời. Ngôn ngữ thể hiện văn hóa và ngược lại thông qua văn hóa chúng ta hiểu rõ hơn về sự hình thành, phát triển và ý nghĩa của ngôn ngữ. Trong xu thế đó, nghiên cứu về tiếng xổ số miền bắc và Văn hóa xổ số miền bắc Nam là một lĩnh vực học thuật đã được xác lập và nhận diện ở xổ số miền bắc Nam cũng như một số trường đại học ở nước ngoài. Hơn nữa, nhu cầu tìm hiểu về tiếng xổ số miền bắc, văn hóa, du lịch, kinh tế xổ số miền bắc Nam của kiều bào và người nước ngoài đang không ngừng tăng lên, dự báo sẽ trở nên mạnh mẽ trong thời gian sắp tới. Vì thế, việc đào tạo chuyên sâu về tiếng xổ số miền bắc và văn hóa xổ số miền bắc Nam sẽ đáp ứng nhu cầu về nhân lực giảng dạy tiếng xổ số miền bắc và văn hóa xổ số miền bắc Nam trong và ngoài nước trong tương lai.

Trong khi đó từ những năm 1990, giảng dạy tiếng xổ số miền bắc cho người nước ngoài tại Trường Đại học Ngoại ngữ đã được tổ chức. Với chiều dài hàng chục năm giảng dạy tiếng xổ số miền bắc, Trường Đại học Ngoại ngữ, Đại học Quốc gia Hà Nội nói chung và Khoa Ngôn ngữ – Văn hóa xổ số miền bắc Nam và Đông Nam Á nói riêng nhận thấy rằng, cần phải có một CTĐT chính quy, toàn diện để chuẩn bị cho sinh viên những kiến thức và kỹ năng chuyên sâu về tiếng xổ số miền bắc cũng như phương pháp giảng dạy tiếng xổ số miền bắc như một ngoại ngữ – điều mà trước đây hiếm nơi nào đào tạo chính thức. Đây chính là lý do CTĐT Giảng dạy tiếng xổ số miền bắc như một ngoại ngữ (thuộc ngành Tiếng xổ số miền bắc và Văn hóa xổ số miền bắc Nam) ra đời, nhằm bắt kịp xu thế quốc tế và đáp ứng yêu cầu thực tiễn. 

Tên tiếng xổ số miền bắc của CTĐT Giảng dạy tiếng xổ số miền bắc như một ngoại ngữ (thuộc ngành Tiếng xổ số miền bắc và Văn hóa xổ số miền bắc Nam), được dịch ra  tiếng Anh là “Teaching Vietnamese as a foreign language (Vietnamese Language and Culture)”. CTĐT Giảng dạy tiếng xổ số miền bắc như một ngoại ngữ (thuộc ngành Tiếng xổ số miền bắc và Văn hóa xổ số miền bắc Nam) được mở sẽ là sự tiếp nối truyền thống đào tạo của Trường Đại học Ngoại ngữ suốt 70 năm qua ở nhiều ngôn ngữ khác như: Trung Quốc, Hàn Quốc, Nhật Bản, Đức, Pháp… Tuy nhiên, để nhận diện sự khác biệt so với tình hình nghiên cứu, đào tạo đã và đang phát triển ở nhiều cơ sở giáo dục tại xổ số miền bắc Nam trong việc tập trung nhiều về xổ số miền bắc Nam học, CTĐT này ở Trường Đại học Ngoại ngữ sẽ chuyên sâu xác định đào tạo giảng dạy tiếng xổ số miền bắc như một ngoại ngữ. Điều này sẽ được kế thừa và phát huy những thành tựu từ các CTĐT tiếng nước ngoài khác đang có ở trường. 

ULIS Media: Vậy ngành học này sẽ trang bị cho sinh viên những gì thưa thầy?

Thầy Trần Hữu Trí:
CTĐT cử nhân ngành Tiếng xổ số miền bắc và Văn hóa xổ số miền bắc Nam, chuyên ngành giảng dạy tiếng xổ số miền bắc như một ngoại ngữ mong muốn đào tạo ra nguồn nhân lực chất lượng cao, có am hiểu về ngôn ngữ, văn hóa xổ số miền bắc nam và có khả năng vận dụng sáng tạo kiến thức về khoa học giáo dục ngoại ngữ. CTĐT sẽ đảm bảo hình thức linh hoạt và đúng quy định, ứng dụng nhiều công nghệ thông tin và đề cao học tập qua trải nghiệm. Chương trình không chỉ giúp người học nắm vững một cách hệ thống về ngôn ngữ và văn hóa xổ số miền bắc Nam mà còn phát triển năng lực giảng dạy tiếng xổ số miền bắc một cách chuyên sâu và khoa học. Đặc biệt, người học sẽ có năng lực ngoại ngữ (Anh, Trung, Nhật, Hàn) thành thạo để sử dụng trong môi trường giảng dạy và học thuật.

Hơn nữa, sinh viên theo học sẽ được đào tạo bài bản về tiếng xổ số miền bắc, cả ở cấp độ ngôn ngữ và ngữ dụng, tức là biết không chỉ nói thế nào cho đúng, mà còn nói thế nào cho hay và phù hợp với bối cảnh văn hóa. Khoa Ngôn ngữ – Văn hóa xổ số miền bắc Nam và Đông Nam Á đã xây dựng chương trình tích hợp giữa kiến thức ngôn ngữ học ứng dụng, phương pháp giảng dạy tiếng xổ số miền bắc như một ngoại ngữ và nền tảng văn hóa xổ số miền bắc Nam, giúp sinh viên trở thành những người có năng lực giao tiếp đa văn hóa và khả năng truyền đạt tiếng xổ số miền bắc hiệu quả tới người học quốc tế. Ngoài ra, các kỹ năng sư phạm, thiết kế giáo trình, tổ chức lớp học, tương tác với học viên đa quốc tịch cũng là phần không thể thiếu trong chương trình.

ULIS Media: Còn về văn hóa xổ số miền bắc Nam, điều làm nên linh hồn của ngôn ngữ thì được giảng dạy như thế nào ạ?

Thầy Trần Hữu Trí:
Ngôn ngữ là phương tiện, nhưng văn hóa mới là nội dung. Không thể dạy tiếng xổ số miền bắc mà tách rời khỏi văn hóa xổ số miền bắc. Vì vậy, sinh viên sẽ học những học phần rất thú vị như Cơ sở văn hóa xổ số miền bắc Nam, Các vung văn hóa xổ số miền bắc Nam, Biểu tượng văn hóa xổ số miền bắc Nam, Nghệ thuật xổ số miền bắc Nam truyền thống, Phong tục, tập quán xổ số miền bắc Nam, Thành ngữ, tục ngữ và ca dao xổ số miền bắc Nam. Nhà trường cũng khuyến khích sinh viên trải nghiệm thực tế thông qua các chuyến đi thực địa, hoạt động ngoại khóa, tương tác trực tiếp với người học nước ngoài để hiểu cách người khác nhìn nhận và tiếp cận văn hóa xổ số miền bắc.

Sinh viên học tập tại ngành sẽ được tham gia các hoạt động trải nghiệm trong các môn học ở khối kiến thức theo lĩnh vực và khối ngành của ngành học. Đặc biệt là môn Khám phá xổ số miền bắc Nam, Cơ sở văn hóa xổ số miền bắc Nam, Tìm hiểu cộng đồng châu Á … Ngoài ra, sinh viên cũng được thực hành giảng dạy tiếng xổ số miền bắc ngay tại các lớp tiếng xổ số miền bắc ngắn hạn tại trường. Hơn nữa, hàng năm khoa đều tổ chức các hội thảo trong và ngoài nước liên quan đến lĩnh vực nghiên cứu và giảng dạy tiếng xổ số miền bắc nên sinh viên hoàn toàn có thể đăng ký tham dự để nâng cao trình độ. Trường cũng có nhiều kí kết hợp tác với các trường có chuyên ngành tiếng xổ số miền bắc tại Trung Quốc, Nhật Bản, Hàn Quốc, Hoa Kì … nên sinh viên hoàn toàn có cơ hội trao đổi tại các nước trên trong quá trình học tập.

ULIS Media: ULIS vốn là nơi đào tạo chuyên về ngoại ngữ, nhưng nay lại mở CTĐT giảng dạy tiếng xổ số miền bắc. Điều này có thể hiện sự đa dạng hơn, màu sắc hơn trong chiến lược giảng dạy của Nhà trường?

Thầy Trần Hữu Trí:
Chắc chắn là vậy. ULIS có bề dày 70 năm đào tạo ngoại ngữ, nhưng đồng thời cũng là nơi đầu tiên trong hệ thống đại học quốc gia đưa việc dạy tiếng xổ số miền bắc như một ngoại ngữ vào chương trình chính quy. Trường Đại học Ngoại ngữ mong muốn sẽ tạo ra một hệ sinh thái nơi sinh viên quốc tế học tiếng xổ số miền bắc – sinh viên xổ số miền bắc học cách giảng dạy tiếng xổ số miền bắc, tạo thành một cộng đồng gắn kết, liên văn hóa. Và hơn hết, việc lan tỏa tiếng xổ số miền bắc chính là một phần trách nhiệm văn hóa của ULIS trong bối cảnh hội nhập quốc tế.

Điểm khác biệt của CTĐT Giảng dạy tiếng xổ số miền bắc như một ngoại ngữ thuộc ngành Tiếng xổ số miền bắc và Văn hoá xổ số miền bắc Nam nằm ở chỗ không chỉ đào tạo ra những người học (đối với người nước ngoài) vận dụng được tiếng xổ số miền bắc ở mức độ thành thạo cả 4 kỹ năng (nghe – nói – đọc – viết), có hiểu biết toàn diện và chuyên sâu về đất nước, con người xổ số miền bắc Nam mà còn giúp người học xây dựng và nâng cao năng lực giảng dạy tiếng xổ số miền bắc như một ngoại ngữ. Bên cạnh đó, cả người nước ngoài và người xổ số miền bắc Nam khi học chuyên ngành này đều được học về phương pháp giảng dạy tiếng xổ số miền bắc như một ngoại ngữ, tâm lý học trong giảng dạy. 

Hơn nữa, người nước ngoài học CTĐT Giảng dạy tiếng xổ số miền bắc như một ngoại ngữ tại trường phải đạt trình độ tiếng xổ số miền bắc bậc 5 theo Khung đánh giá năng lực tiếng xổ số miền bắc 6 bậc dành cho người nước ngoài trước khi tốt nghiệp. Điều này giúp cho người nước ngoài có nhiều cơ hội tham gia học tập cộng đồng trong trường, kết nối hiệu quả với các khoa đào tạo trong trường, nâng cao được cơ hội giao tiếp và năng lực ngôn ngữ của bản thân. Bên cạnh đó, người học là người xổ số miền bắc Nam có thể lựa chọn một trong số các ngoại ngữ đang giảng dạy tại trường như tiếng Anh, tiếng Trung, tiếng Nhật, tiếng Hàn… 

ULIS Media: Với sinh viên ngành này, cơ hội nghề nghiệp sau khi ra trường có phong phú không?

Thầy Trần Hữu Trí:
Đây là ngành học rất nhân văn, nhưng cũng giàu tiềm năng nghề nghiệp, vì người học vừa có năng lực ngôn ngữ vững vàng, vừa hiểu văn hóa, lại có thể giảng dạy – điều mà thị trường lao động đang rất cần. 

Sinh viên tốt nghiệp có thể trở thành: 

  • Giáo viên dạy tiếng xổ số miền bắc tại các trường đại học, viện ngôn ngữ, trung tâm đào tạo quốc tế
  • Cán bộ truyền thông, văn hóa tại các tổ chức giao lưu quốc tế, Đại sứ quán, viện văn hóa nước ngoài
  • Biên – phiên dịch viên ngôn ngữ, tiếng xổ số miền bắc – ngoại ngữ, đặc biệt trong các tổ chức đa văn hóa
  • Nghiên cứu viên trong lĩnh vực ngôn ngữ học và văn hóa học ứng dụng
  • Chuyên viên phụ trách đào tạo
  • Hướng dẫn viên du lịch
  • Biên tập viên
  • Thư ký văn phòng

Ngoài ra, sinh viên theo học sẽ được bồi dưỡng những kỹ năng và nhóm kiến thức:

  • Sử dụng kiến thức về tiếng xổ số miền bắc như: ngữ âm, từ vựng, ngữ pháp và ngữ dụng trong giao tiếp tiếng xổ số miền bắc và giảng dạy tiếng xổ số miền bắc cho các đối tượng người học mục tiêu.
  • Mô tả được những đặc trưng về đất nước, con người xổ số miền bắc Nam; phong tục, tập quán, tín ngưỡng, tôn giáo, kinh tế, chính trị, xã hội … của người xổ số miền bắc và đối sánh với các nước trong khu vực và trên thế giới.
  • Sử dụng kiến thức cơ bản về người học, tâm lý học, khoa học giáo dục, lý thuyết về phương pháp giảng dạy và năng lực ngoại ngữ vào việc giảng dạy tiếng xổ số miền bắc và văn hóa xổ số miền bắc Nam cho các đối tượng mục tiêu và vào các hoạt động thực hành nghề nghiệp liên quan..
  • Sử dụng tiếng xổ số miền bắc tương đương bậc 5 trong Khung đánh giá năng lực tiếng xổ số miền bắc 6 bậc dành cho người nước ngoài (đối với người nước ngoài) và một trong bốn ngoại ngữ là tiếng Anh, Trung, Nhật, Hàn tương đương bậc 4 trong Khung năng lực ngoại ngữ 6 bậc dùng cho xổ số miền bắc Nam (đối với người xổ số miền bắc Nam).
  • Phát triển các hoạt động giảng dạy tiếng xổ số miền bắc và văn hóa hiệu quả dựa trên các phương pháp dạy học tiên tiến và tâm lý học hiện đại cho các đối tượng người học trong các bối cảnh khác nhau.
  • Thiết kế kế hoạch dạy học và các hoạt động trải nghiệm; khai thác và sử dụng tài liệu giảng dạy theo định hướng hình thành và phát triển năng lực của người học, đáp ứng yêu cầu của chương trình khung và chương trình môn học, đối tượng người học và điều kiện giảng dạy cụ thể.
  • Sử dụng công nghệ thông tin để thiết kế các nội dung, hoạt động giảng dạy và hoạt động kiểm tra đánh giá phù hợp với những mục đích đánh giá khác nhau trong giảng dạy và đưa ra phản hồi cho người học dựa trên kết quả kiểm tra đánh giá.
ULIS Media: Chân thành cảm ơn thầy vì những chia sẻ quý báu. Thầy có lời khuyên nào gửi đến các bạn trẻ đang cân nhắc theo học CTĐT này không?

Thầy Trần Hữu Trí:
Nếu bạn yêu tiếng xổ số miền bắc, yêu đất nước mình và muốn mang tình yêu đó đến với bạn bè quốc tế thì đây chính là nơi dành cho bạn. CTĐT cử nhân Giảng dạy tiếng xổ số miền bắc như một ngoại ngữ (thuộc ngành Tiếng xổ số miền bắc và Văn hóa xổ số miền bắc Nam) không chỉ dạy bạn một nghề, mà còn trao cho bạn một sứ mệnh: Trở thành cầu nối văn hóa, người lan tỏa bản sắc dân tộc trong thời đại toàn cầu hóa. Hành trình ấy không dễ, nhưng sẽ rất đáng tự hào.

Trong một thế giới đang ngày càng hội nhập sâu rộng, việc gìn giữ và lan tỏa tiếng xổ số miền bắc – bản sắc thiêng liêng của dân tộc không chỉ là nhiệm vụ của người xổ số miền bắc Nam, mà còn là sứ mệnh của những người trẻ mang trong mình lòng tự hào và tình yêu với ngôn ngữ mẹ đẻ. CTĐT cử nhân Giảng dạy tiếng xổ số miền bắc như một ngoại ngữ tại ULIS sẽ mở ra một hướng đi mới trong giáo dục, đồng thời tạo điều kiện gieo mầm cho những “đại sứ văn hóa” tương lai những người sẽ kể câu chuyện xổ số miền bắc Nam bằng chính trái tim và trí tuệ của mình.

Huy Khánh/ĐSTT

{lang: 'vi'}