Trường Đại trực tiếp xổ số miền bắc Ngoại ngữ, ĐHQGHN, trân trọng thông báo Danh mục 06 chương trình trọng điểm về Khoa trực tiếp xổ số miền bắc công nghệ, Đổi mới sáng tạo và Chuyển đổi số ưu tiên đầu tư trong năm trực tiếp xổ số miền bắc 2025–2026. Đề xuất đề tài, nhiệm vụ Khoa
Đề tài cấp trường mã số N.21.25: “Đánh giá tính hiệu quả của hoạt động phát triển chuyên môn từ góc nhìn của giảng viên tiếng Anh bậc đại trực tiếp xổ số miền bắc ở Việt Nam” do TS. Nguyễn Thị Minh Trâm chủ trì đề tài, đã được
Cuối năm 2022, Bộ Khoa trực tiếp xổ số miền bắc và Công nghệ đã tổ chức họp hội đồng nghiệm thu định kỳ hằng năm Nhiệm vụ “Nâng cao năng lực chuyên sâu cho một số đối tượng trong hệ sinh thái” thuộc Đề án “Hỗ trợ hệ sinh
Ngày 14/1/2022, Trường Đại trực tiếp xổ số miền bắc Ngoại ngữ, Đại trực tiếp xổ số miền bắc Quốc gia Hà Nội đã tổ chức họp Hội đồng khoa trực tiếp xổ số miền bắc đánh giá nghiệm thu Đề tài cấp ĐHQGHN, mã số QG.18.21 “Nghiên cứu đặc điểm ngôn ngữ – văn hóa của các tục ngữ
Ngày 12/10/2020 đã diễn ra tọa đàm trực tuyến trên Zoom Meeting với chủ đề “Xây dựng định hướng phát triển Quốc tế trực tiếp xổ số miền bắc tại Trường Đại trực tiếp xổ số miền bắc Ngoại ngữ, ĐHQGHN trong bối cảnh hội nhập toàn cầu”. Tọa đàm thuộc đề tài KHCN “Xây
Ngày 20/12/2018, Trường Đại trực tiếp xổ số miền bắc Ngoại ngữ – ĐHQGHN đã tổ chức Hội thảo thuộc Đề tài KHCN trọng điểm cấp quốc gia Chương trình Tây Bắc “Tổng kết, đánh giá việc nghiên cứu xây dựng mô hình nâng cao năng lực tiếng Anh và
Với chủ đề “Tiếng Anh mọi lúc mọi nơi – English on the move” cả 7 đội tham gia đã ra sức tranh tài và đóng góp những màn biểu diễn hết sức đặc sắc, sáng tạo và mang tính nghệ thuật cao, trong đó
Thu thập trên 3.000 bài viết của sinh viên Việt Nam, với trên 200 bài viết đã được chẩn đoán và chú thích lỗi sai, Kho ngữ liệu ngôn ngữ trung gian tiếng Hán của người Việt Nam là nguồn ngữ liệu giá trị cho
Kính gửi Quý Thầy Cô, sinh viên, học viên SĐH và NCS! Trường Đại học Ngoại ngữ – ĐH Đà Nẵng, một trong các đối tác của trường ta, đang phối hợp thực hiện nghiên cứu với GS. Fredricka Stoller, học giả Fullbright thuộc Đại