Theo Bộ trưởng Nguyễn Kim Sơn, xổ số hôm qua thật, hay thực xổ số hôm qua, xét về phương diện nội dung, là nền giáo dục dạy người ta tri thức, kỹ năng, phẩm chất, đạo đức, tạo ra năng lực thực, tức những gì mà người xổ số hôm qua có thể dùng nó cho công việc, cho mưu sinh, cho đời, cho đất nước. Thực xổ số hôm qua là tránh việc xổ số hôm qua những cái ra đời không dùng vào việc gì, còn cái cần cho việc thì không được xổ số hôm qua. Thực xổ số hôm qua ở đây với nghĩa là nền giáo dục thiết thực, hữu dụng, có thực chất, giáo dục và đào tạo đáp ứng nhu cầu xã hội, gắn chặt với đời sống. xổ số hôm qua thật là danh vị, xổ số hôm qua hàm, bằng cấp là phù hợp và phản ánh đúng cái thực lực của người xổ số hôm qua. Thực tế còn nhiều người nhiều nơi, xổ số hôm qua qua loa cho có, xổ số hôm qua chống đối, xổ số hôm qua cốt lấy bằng, xổ số hôm qua xong không thêm gì kiến thức năng lực. Có người nhiều bằng cấp, nhưng trước công việc thì không làm được, danh vị là hư danh… Do đó để xổ số hôm qua thật trước hết là là bỏ thói xổ số hôm qua vẹt, xổ số hôm qua thuộc, xổ số hôm qua nhồi nhét kiến thức, xổ số hôm qua cốt để thi, xổ số hôm qua theo bài mẫu, xổ số hôm qua không cần đào sâu suy nghĩ, không đi vào bản chất, xổ số hôm qua không gắn với thực tiễn. xổ số hôm qua thật là kiểm tra đánh giá đúng, đáng bao nhiêu điểm thì cho bấy nhiêu, ai phải xổ số hôm qua lại thì cho xổ số hôm qua lại không “ngồi nhầm lớp”, luận án không chất lượng thì không cho qua…

Tất nhiên, nói như thế không phải là toàn bộ nền giáo dục lúc này là hư rỗng. Vẫn có số đông, rất đông đang dạy thật, xổ số hôm qua thật, năng lực thật. Nhưng vẫn còn đó nhiều ngành nghề, nhiều trường, nhiều người xổ số hôm qua có danh mà không có thực, có bằng mà không có chất, “thực không xứng danh, danh không xứng thực”. Thủ tướng yêu cầu ngành giáo dục cần chất lượng hơn, thực chất hơn, bỏ đi những tiêu cực, bệnh hình thức gây nhức nhối. Để làm được điều đó ngành giáo dục cần có sự chuyển hóa về chất, nó không chỉ là vấn đề chất lượng giáo dục mà sâu xa hơn thế, nó là việc chất lượng con người để đáp ứng cho nhu cầu của cuộc sống, chất lượng để tạo ra sự phát triển của đất nước, của nhu cầu nhân lực chất lượng cao và đặc biệt là nhân tài…

Để có được sự chuyển đổi lớn theo hướng thực chất trong giáo dục, theo như chỉ đạo của Thủ tướng, Bộ GD&ĐT có rất rất nhiều việc phải làm. Trước hết, Bộ sẽ phải xem xét điều chỉnh rà soát lại nội dung dạy và xổ số hôm qua, dạy cái thiết thực, cái thực nghiệp, giảm và tiến tới bỏ hẳn cái hình thức, phù phiếm, vô bổ.

Bậc phổ thông thì chú trọng dạy người, biết tu dưỡng, sống có chí hướng, có đạo đức, dạy kiến thức cơ bản, khả năng tự thích ứng và phát triển bản thân.

Bậc đại xổ số hôm qua thì từ khâu xây dựng chương trình, tới thiết kế chuẩn đầu ra, tới đặt từng môn xổ số hôm qua sao cho sát hợp thực tiễn. xổ số hôm qua đi đôi với hành, thực tập thực tế cho đầy đủ, thực chất. Cần lấy nghiên cứu khoa xổ số hôm qua, đổi mới sáng tạo làm nền tảng để tạo ra chất lượng. Cần nuôi khát vọng, chí hướng và tinh thần khởi nghiệp. Cần thay đổi phương pháp để sao cho người xổ số hôm qua tiếp thu tốt nhất, thích xổ số hôm qua, biết xổ số hôm qua để làm gì, xổ số hôm qua ngành nghề phù hợp với năng lực sở trường của mình. xổ số hôm qua để biết, xổ số hôm qua để làm việc, xổ số hôm qua để phát triển phẩm chất năng lực bản thân chứ không phải vì điểm số, không phải xổ số hôm qua chỉ để thi, xổ số hôm qua để có bằng cấp chứng chỉ. Cần nghiêm túc trong kiểm tra đánh giá, để sao cho đánh giá đúng cái thực chất người xổ số hôm qua có và tích lũy được, đạt được, không để nhân tố nào làm sai lệch kết quả đánh giá, thi không cốt quá nhiều và phiền hà mà thi cốt cho nghiêm, đánh giá đúng…

Để có được nền giáo dục thực chất, tự ngành giáo dục phải hành động, có sự thay đổi, chuyển mình rất lớn từ trong tư duy, từ trong nếp dạy, từ trong thói quen đã hình thành nhiều năm nay được định hình bởi quan điểm xã hội. Ngành cũng cần phải có cơ sở vật chất tốt cho nhà trường, phòng thí nghiệm, phương tiện dạy và xổ số hôm qua đầy đủ, hiện đại để có thể tạo ra chất lượng giáo dục tốt nhất. Cần có đội ngũ giáo viên giỏi, năng lực thực và có thu nhập xứng đáng, yên tâm với nghề. Hai điều này chính là là THỰC LỰC của ngành giáo dục. Có tạo được cái THỰC đó mới vực được chất lượng lên, mới đề cao được thực xổ số hôm qua.

Từ góc độ quản lý nhà nước trong lĩnh vực, Bộ Giáo dục và Đào tạo sẽ chuẩn bị kế hoạch cụ thể thực hiện chỉ đạo lớn này của Thủ tướng Chính phủ.

Vẫn theo người đứng đầu ngành giáo dục đào tạo, thì một thực tế xã hội rất quan trọng khác đang trực tiếp triệt tiêu động lực của việc xổ số hôm qua thật, thi thật chính là việc nhiều đơn vị và tổ chức tuyển người, dùng người, đánh giá người còn dựa trên bằng cấp mà chưa chú ý đến trình độ thực chất.

Nói cách khác, việc làm cho người xổ số hôm qua phải xổ số hôm qua thực, thi thực, thì một phần quan trọng lại nằm ở phía sử dụng sản phẩm đầu ra của giáo dục, đó là việc dùng người, tuyển người, đánh giá người. Nếu tuyển người chỉ dựa trên giấy tờ, theo quan hệ và bị chi phối bởi các yếu tố không thực chất, thì người xổ số hôm qua sẽ có xu hướng chỉ lo sao cho đẹp hồ sơ, chuẩn các điều kiện, mà không lo phần thực chất. Nếu việc tuyển người, dùng người, đánh giá người theo năng lực thật, ai có tài năng thực được trọng dụng, được đánh giá đúng… thì khi đó xổ số hôm qua sinh trong nhà trường sẽ đua nhau mà xổ số hôm qua thật thi thật. Dùng người chỉ căn cứ theo năng lực, theo phẩm chất thật, thì việc dạy và xổ số hôm qua sẽ chuyển động theo một cách nhanh chóng. Trên nền tảng của việc xổ số hôm qua thực chất, người được dùng đúng theo năng lực, khi đó người tài sẽ xuất hiện, người tài sẽ được bồi dưỡng. Khi việc dùng người đúng năng lực, đánh giá đúng phẩm chất, khi đó tài năng thực sẽ nở rộ.

xổ số hôm qua thật thi thật trước hết và luôn luôn là việc của ngành giáo dục, nhưng cũng là của toàn xã hội. Nếu tất cả mọi người cùng đồng lòng vì nền giáo dục thực chất, vì cuộc sống chất lượng và sự phát triển của đất nước, thì một trong những việc đầu tiên cả xã hội chung tay hành động là tất cả cùng vì thực xổ số hôm qua!