Thực hiện kế hoạch đảm bảo chất lượng năm xổ số kiến thiết hôm nay 2016-2017, Nhà trường thông báo kế hoạch triển khai công tác “Lấy ý kiến phản hồi của người xổ số kiến thiết hôm nay đối với hoạt động giảng dạy của giảng viên” năm xổ số kiến thiết hôm nay 2016-2017 như sau:
Thực hiện Hướng dẫn số 5077/HD-ĐHQGHN ngày 23 tháng 12 năm 2014 của Giám đốc ĐHQGHN về việc lấy ý kiến phản hồi về môn xổ số kiến thiết hôm nay nhằm nâng cao chất lượng đào tạo, đáp ứng nhu cầu của người xổ số kiến thiết hôm nay, xin Anh/Chị (xổ số kiến thiết hôm nay viên thuộc Khoa Đào tạo và Bồi dưỡng giáo viên) cho biết ý kiến đánh giá về các môn xổ số kiến thiết hôm nay mà mình tham gia xổ số kiến thiết hôm nay trong năm xổ số kiến thiết hôm nay. Mọi ý kiến của Anh/Chị sẽ được sử dụng duy nhất vào mục đích nghiên cứu và được hoàn toàn giữ bí mật. Chân thành cảm ơn sự hợp tác của Anh/Chị!
Thực hiện Hướng dẫn số 5077/HD-ĐHQGHN ngày 23 tháng 12 năm 2014 của Giám đốc ĐHQGHN về việc lấy ý kiến phản hồi về môn xổ số kiến thiết hôm nay nhằm nâng cao chất lượng đào tạo, đáp ứng nhu cầu của người xổ số kiến thiết hôm nay, đề nghị các em cho biết ý kiến đánh giá về các môn xổ số kiến thiết hôm nay mà mình tham gia xổ số kiến thiết hôm nay trong năm xổ số kiến thiết hôm nay. Mọi ý kiến của các em sẽ được sử dụng duy nhất vào mục đích nghiên cứu và được hoàn toàn giữ bí mật. Chân thành cảm ơn sự hợp tác của các em!
Thực hiện Hướng dẫn số 5077/HD-ĐHQGHN ngày 23 tháng 12 năm 2014 của Giám đốc ĐHQGHN về việc lấy ý kiến phản hồi về môn xổ số kiến thiết hôm nay nhằm nâng cao chất lượng đào tạo, đáp ứng nhu cầu của người xổ số kiến thiết hôm nay, đề nghị các em cho biết ý kiến đánh giá về các môn xổ số kiến thiết hôm nay mà mình tham gia xổ số kiến thiết hôm nay trong năm xổ số kiến thiết hôm nay. Mọi ý kiến của các em sẽ được sử dụng duy nhất vào mục đích nghiên cứu và được hoàn toàn giữ bí mật. Chân thành cảm ơn sự hợp tác của các em!
Thực hiện Hướng dẫn số 5077/HD-ĐHQGHN ngày 23 tháng 12 năm 2014 của Giám đốc ĐHQGHN về việc lấy ý kiến phản hồi về môn xổ số kiến thiết hôm nay nhằm nâng cao chất lượng đào tạo, đáp ứng nhu cầu của người xổ số kiến thiết hôm nay, đề nghị các em cho biết ý kiến đánh giá về các môn xổ số kiến thiết hôm nay mà mình tham gia xổ số kiến thiết hôm nay trong năm xổ số kiến thiết hôm nay. Mọi ý kiến của các em sẽ được sử dụng duy nhất vào mục đích nghiên cứu và được hoàn toàn giữ bí mật. Chân thành cảm ơn sự hợp tác của các em!
Thực hiện Hướng dẫn số 5077/HD-ĐHQGHN ngày 23 tháng 12 năm 2014 của Giám đốc ĐHQGHN về việc lấy ý kiến phản hồi về môn xổ số kiến thiết hôm nay nhằm nâng cao chất lượng đào tạo, đáp ứng nhu cầu của người xổ số kiến thiết hôm nay, đề nghị các em cho biết ý kiến đánh giá về các môn xổ số kiến thiết hôm nay mà mình tham gia xổ số kiến thiết hôm nay trong năm xổ số kiến thiết hôm nay.
Qui trình khảo sát ý kiến các bên liên quan về CTĐT được thực hiện hai năm một lần với các đối tượng giảng viên, sinh viên, cựu người xổ số kiến thiết hôm nay và nhà tuyển dụng. Tháng 10/2016, việc triển khai khảo sát đã hoàn thành với hai đối tượng: giảng viên và sinh viên tốt nghiệp. Tóm tắt kết quả khảo sát từ giảng viên cơ hữu của Trường Đại xổ số kiến thiết hôm nay Ngoại Ngữ, Đại xổ số kiến thiết hôm nay Quốc Gia Hà Nội cho thấy nhiều thông tin thiết thực và hữu ích.
Trường Đại xổ số kiến thiết hôm nay (ĐH) Ngoại ngữ – ĐH Quốc gia Hà Nội đang thực hiện nhiệm vụ xây dựng Đề án tổng thể về các trung tâm vùng chuyên trách đào tạo và bồi dưỡng giáo viên, giảng viên ngoại ngữ. Để đảm bảo việc thu thập thông tin được đầy đủ, phản ánh chính xác thực trạng đào tạo các ngành Sư phạm ngoại ngữ trên toàn quốc, BQL Đề án NNQG 2020 đề nghị GIÁO VIÊN các sở giáo dục và đào tạo tham gia đóng góp ý kiến của mình vào các phiếu hỏi tương ứng tại các đường link dưới đây:
Để nâng cao chất lượng dạy xổ số kiến thiết hôm nay ngoại ngữ đáp ứng nhu cầu của xã hội, Đề án Ngoại Ngữ Quốc gia 2020 xin mời thầy/cô cho ý kiến về các vấn đề liên quan tới công tác dạy xổ số kiến thiết hôm nay ngoại ngữ. Mọi ý kiến đóng góp của thầy/cô sẽ được sử dụng duy nhất vào mục đích nghiên cứu và được hoàn toàn giữ bí mật. Chân thành cảm ơn sự hợp tác của thầy/cô!